Květa Pohlhammer Lauterbachová

Occupy Money: Měna na podporu vzdělávání

Geniální teoretický model ve formě komplementární měny na podporu vzdělávání je „saber“ (španělsko-portugalský výraz pro vědění). Je to ještě nerealizovaný návrh Bernarda Litauera z roku 2004). Na tomto modelu se ukazuje, jak jinak mohou být koncipovány peníze. Důležitým cílem saberu je zmnohonásobení počtu žáků, kteří si budou moci dovolit vysokoškolská studia. Úryvek z bestselleru Margrit Kennedyové.

Read more